1.Correo electrónico (correo-e, conocido también como e-mail ), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise2. Elementos.
Para que una persona pueda enviar un correo a otra, cada una ha de tener una dirección de correo electrónico.
Correo web
Proveedor de correo
Cliente de pago
direccion de correo
direccion de correo
3. Una direccion de correo tiene una estructura fija:
por ejemplo: andres.lopez@hotmail.com
Cada dirección de correo es unica para todo el mundo, no pueden existir dos direcciones de correo iguales.
por ejemplo: andres.lopez@hotmail.com
Cada dirección de correo es unica para todo el mundo, no pueden existir dos direcciones de correo iguales.
TEMA.INTRODUCION A LA BASE DE DATOS (18/10/11)
CLASE 103
CONTINUACION TEMAS:MOTORES DE BUSQUEDA,CORREOS ELECTRONICOS E INTERNET (05/10/11)
.Hoy en día, gracias a la Internet no es necesario recorrer distancias e invertir tiempo para estar en contacto con otros sujetos, pues en cuestión de segundos se puede estar en contacto con personas del otro lado del mundo, en una interacción inmediata
Los énfasis en Internet estan dispuestos como una herramienta de desarrollo y crecimiento de los países y se dice que hoy el Internet se constituye como uno de los mayores atractivos para las personas.El Internet es pues la herramienta con mayores potencialidades para el acceso, difusión y generación de información
2.El Internet es una herramienta hoy en día indispensable pues sirve para todo.El Internet nos ofrece una amplia ventana al mundo y una red de conocimientos de todo tipo que están en nuestro alcance a solo un clic del ratón
La educación se hace mucho mas fácil gracias al uso del Internet,el acceso a este a sufrido también una revolución , acercando a familiares y amigos hasta puntos desconocidos hasta ahora. Los tradicionales medios de comunicación, y sobre todo, el correo ordinario, han sido reemplazados en muchos casos por las formas de comunicación que Internet ofrece.
3. ÉNFASIS:Fuerza de expresión o de entonación con que se quiere realzar la importancia de algo que se dice o se lee.
-EXCLUIR:Echar a una persona fuera de un lugar que ocupaba
-INTERACTUAR : Ejercer una interacción o relación reciproca específicamente entre el ordenador y el usuario
-SIMULTANEO:Persona singular(yo)presente indicativo
-ESPECIFICIDAD: Cualidad y condición de lo que es propio o característico de una especie tip
TIPOS DE BASES DE DATOS:
BASE DE DATOS ESTÉTICAS:
Son bases de datos de sólo lectura, utilizadas primordialmente para almacenar datos históricos.
BASE DE DATOS DINÁMICAS:
Éstas son bases de datos donde la información almacenada se modifica con el tiempo.
BASE DE DATOS BIBLIOGRÁFICAS:
Sólo contienen un representante de la fuente primaria, que permite localizarla.
BASE DE DATOS DE TEXTO COMPLETO :
Almacenan las fuentes primarias, como por ejemplo, todo el contenido de todas las ediciones de una colección de revistas científicas.
BASE DE DATOS EN EXCEL :
Al hablar de bases de datos en Microsoft Excel no nos referimos a que éste lleve a cabo las funciones de un gestor de un sistema bases de datos, sino más bien a que podemos aprovechar la potencia de cálculo de la aplicación para procesar datos, que podemos escribir directamente o importar de bases de datos y aplicaciones externas.
EJM DE BASE DE DATOS :
IMPORTANCIA DE LA BASE DE DATOS.
Las bases de datos son una coleccion de informacion de cualquier tipo pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistematicamente para su posterior uso.
Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada ó estructurada.
PASOS PARA CREAR UNA BASE DE DATOS
- Identificación de problemas, oportunidades y objetivos.
2.Determinación de los requerimientos de información.
En esta etapa el analista hace todo lo posible por identificar qué información requiere el usuario para desempeñar sus tareas. Puede ver, cómo varios de los métodos para establecer las necesidades de información, lo obligan a relacionarse directamente con los usuarios. Esta etapa sirve para elaborar la imagen que el analista tiene de la organización y de sus objetivos.
3.Análisis de las necesidades del sistema.
La siguiente etapa que ejecuta el analista de sistemas consiste en analizar las necesidades propias del sistema. Una vez más, existen herramientas ytécnicas especiales que facilitan al analista la realización de las determinaciones requeridas. Estas incluyen el uso de los diagramas de flujo de datos (DFD)que cuentan con una técnica estructurada para representar en forma gráfica la entrada de datos de la empresa.
4) Diseño del sistema recomendado.
En esta etapa del ciclo de desarrollo de los sistemas, el analista de sistemas usa la información que recolectó con anterioridad y elabora el diseño lógico del sistema de información. El analista diseña procedimientos precisos de captura de datos, con el fin de que los datos que se introducen al sistema sean los correctos.
5.Desarrollo y documentación del software
En esta etapa del ciclo de desarrollo de los sistemas, el analista trabaja con los programadores para desarrollar todo el software original que sea necesario. Dentro de las técnicas estructuradas para el diseño y documentación de! software se tienen: el método HIPO, los diagramas de flujo.
6.Pruebas y mantenimiento del sistema
El sistema de información debe probarse antes de utilizarlo. E! costo es menor si se detectan los problemas antes cié la entrega del sistema. El programador realiza algunas pruebas por su cuenta, otras se llevan a cabo en colaboración con el analista de sistemas.
7. Implantación y evaluación del sistema
En esta última etapa del desarrollo del sistema, el analista ayuda a implantar el sistema de información. Esto incluye el adiestramiento que el usuario requerirá. Si bien, parte de esta capacitación la dan las casas comerciales, la supervisión del adiestramiento es una responsabilidad del analista de sistemas. Más aún, el analista necesita planear la suave transición que trae consigo un cambio de sistemas.
| Fecha | Tipo docum | N. docum | Cueta | Detalle | Debito | Credito | |
| ago/01/11 | 1 | 101 | 110510 | Banco(aporte socios) | 30,000,000 | ||
| ago/01/11 | 1 | 101 | 31 | Capital | 30,000,000 | ||
| ago/05/11 | 1 | 8 | 6205 | Compra mercancia | 2,586,207 | ||
| ago/05/11 | 1 | 8 | 2408 | IVA | 413,793 | ||
| ago/05/11 | 1 | 8 | 2365 | RFE | 90,517 | ||
| ago/05/11 | 1 | 8 | 23 | Cuentas por pagar | 2,909,483 | ||
| ago/06/11 | 7 | 220501 | 1435 | vende mercancias | 1,000,000 | ||
| ago/06/11 | 7 | 220501 | 2408 | IVA | 160,000 | ||
| ago/06/11 | 7 | 220505 | 2365 | RFE | 35,000 | ||
| ago/06/11 | 7 | 220501 | 1110 | banco | 562,500 | ||
| ago/06/11 | 7 | 220501 | 1320 | cxc | 562,500 | ||
| ago/09/11 | 5 | 20101 | 1528 | compra computador | 1,500,000 | ||
| ago/09/11 | 5 | 20101 | 1110 | banco | 1,500,000 | ||
| ago/10/11 | 8 | 8554 | 4175 | devoluciones de mcia | 300,000 | ||
| ago/10/11 | 8554 | 2408 | IVA | 48,000 | |||
| ago/10/11 | 8554 | 2365 | RFE | 10,500 | |||
| ago/10/11 | 8554 | 1320 | cxc | 337,500 | |||
| ago/11/11 | 7 | 220501 | 1435 | vende mercancias | 600,000 | ||
| ago/11/11 | 7 | 220501 | 2408 | IVA | 96,000 | ||
TEMA: ELEMENTOS DE LA PAGINA DE WORD 2007
OBJETIVO: CONOCER LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA PAGINA DE WORD 2007.
CONCLUSIÓN
Hoy aprendimos sobre los elementos de la pagina de word 2007 .
TRADUCCIÓN EN INGLES
Today we learned about the elements of the page word 2007
